OBJECTIF
Repérer et évaluer l’attitude suicidaire afin de mieux la prévenir.
Acquérir et développer des outils pratiques pour réduire le risque du
passage à l’acte.
Améliorer la prise en charge des personnes en souffrance psychique et
de leur famille.


CONTENU
●  Les étapes de la crise suicidaire et les symptômes observés.
●  Evaluation du potentiel suicidaire : risque, urgence, danger ?
    Grille d’évaluation.
●  Identifier les facteurs de risque et de protection associés à l’émergence
    d’une crise suicidaire :
    - facteurs biographiques et psychopathologiques
    - caractéristiques favorisant le passage à l’acte dans la crise suicidaire.
●  Principe de base de l’intervention au cours d’une crise suicidaire :
    de l’implication relationnelle à la décision de soins.
●  Comment désamorcer une crise suicidaire avant la phase aigüe ou
    le passage à l’acte ?
●  Modalité de prise en charge et travail de partenariat en situation de crise.
●  Suivi après la crise suicidaire : le rôle de l’entourage.
●  Accompagner les familles dans le processus de deuil.


MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
Apports théoriques, jeux de rôles et études des cas vécus par les participants,
échange et partage à partir de ces expériences.
Remise d’un support écrit.